Codesonic

Codesonic

Najszybszy sposób, aby zostać ekspertem programistycznym.
Najszybszy sposób, aby zostać ekspertem programistycznym.Pracujemy nad nowym sposobem uczenia się niuansów języków programowania i ram.Możemy pomóc Ci stać się szybszym, inteligentniejszym i bardziej kompetentnym programistą, zapewniając optymalny sposób nauki i zachowania ważnych szczegółów w twoim mózgu.
codesonic

Stronie internetowej:

Kategorie

Alternatywy dla Codesonic dla Web z licencją komercyjną

Lynda

Lynda

Platforma e-learningowa oferująca kursy programowania, umiejętności oprogramowania i inne przedmioty.
Treehouse

Treehouse

Treehouse uczy projektowania stron internetowych, programowania i iOS dla ludzi na całym świecie, aby pomóc im spełnić swoje marzenia i zmienić świat.
CodeHS

CodeHS

Nauczanie informatyki w szkole średniej poprzez program nauczania, narzędzia i zasoby dla nauczycieli oraz rozwój zawodowy.
CodeAvengers

CodeAvengers

Code Avengers to przyjemny i łatwy sposób na naukę Javascript, języka programowania komputerowego w Internecie.Uczniowie o wszystkich umiejętnościach skorzystają z bezpłatnych interaktywnych lekcji online.
VTC

VTC

VTC.com udostępnia najnowsze samouczki Apple, Adobe tutrorials, tutoriale Cakewalk, tutoriale Corel, tutoriale Dreamweaver, tutoriale Macromedia, tutoriale Microsoft, tutoriale Oracle, tutoriale Photoshop i tutoriale Sony jako filmy HQ QuickTime.
LearnKey

LearnKey

LearnKey, Inc., jest wiodącym globalnym dostawcą rozwiązań szkoleniowych we własnym tempie dla użytkowników korporacyjnych, edukacyjnych, rządowych i prywatnych.
KelbyOne

KelbyOne

KelbyOne to coś więcej niż trening.To miejsce, w którym kreatywni ludzie przychodzą uczyć się, rozwijać i inspirować.
Bloc.io

Bloc.io

Będziesz budować prawdziwe aplikacje internetowe, uczyć się z innymi studentami i otrzymywać indywidualną uwagę od mentorów.
Atomic Learning

Atomic Learning

Atomic Learning oferuje opłacalne rozwiązanie do profesjonalnego rozwoju, integracji technologii i wsparcia, które umożliwia nauczycielom efektywne wykorzystanie ...